terça-feira, 1 de agosto de 2017

Auto da Barca do Inferno (1517), de Gil Vicente (1465?-1536?) - Download




Queridos(as) alunos(as) dos nonos anos do Ensino Fundamental II;

Conforme o combinado, segue o link para download da obra Vicentina que será utilizada em aula a partir da próxima semana. 

Download - Auto da Barca do Inferno (1517), de Gil Vicente.

Colégio Santa Mônica
Mogi das Cruzes (SP)
2017

Prof. Rafael Puertas de Miranda
prof_rafaelpuertas@yahoo.com.br

segunda-feira, 31 de julho de 2017

Trabalho de Recuperação de Interpretação de Texto


Leia o texto indicado no link abaixo e, em seguida, elabore uma síntese crítica que o contemple de forma perspicaz.



Interpretação de Texto
Recuperação - 2º Bimestre
Ensino Médio


Colégio Santa Mônica - 2017
Mogi das Cruzes (SP)

Prof. Rafael Puertas de Miranda

O Navio Negreiro (1869), de Antônio Frederico de Castro Alves


Dor (1960), de Karl Heinz Hansen (Hamburgo, Alemanha, 1915 - São Paulo, SP, 1978).




Colégio Santa Mônica
Mogi das Cruzes (SP)
2017

Prof. Rafael Puertas de Miranda

quarta-feira, 1 de março de 2017

Conteúdo a ser abordado nas Provas do 1º Bimestre - Colégio Santa Mônica / Ficha de Leitura

Literatura
9º Ano A e B – Ensino Fundamental II
Literatura: uma palavra e seus desdobramentos
- Horizonte conceitual
- Polissemia, Plurissignificação e Verossimilhança
- Poesia: análise da forma e do conteúdo (identificar versos, estrofes, metro, esquemas rímicos, etc.)
- Metáfora e Prosopopeia.

1º Ano A – Ensino Médio
Literatura: uma palavra e seus desdobramentos
- Horizonte conceitual
- Polissemia, Plurissignificação e Verossimilhança
Quinhentismo (séc. XVI d.C.)- características gerais;
- literatura de informativa
- literatura jesuítica
Barroco no Brasil (séc. XVII d.C.)
- características estilísticas e temáticas da estética Barroca;
- a poesia Barroca no Brasil (contexto);
- conceptismo e cultismo (dualismo barroco)
* Pe. Antônio Vieira - mestre da arte sermonária;
* Gregório de Matos ("Boca do Inferno"): a sátira e o engenho.


2º Ano A – Ensino Médio

Pré-modernismo (início do séc. XX)
- características estilísticas e temáticas do pré-modernismo (Prof. Alceu Amoroso Lima);
- contexto histórico
* Os Sertões (1902), de Euclides da Cunha: as agruras do homem sertanejo;
* Lima Barreto e o habitante do subúrbio carioca;
* Negrinha (conto), de Monteiro Lobato (e o universo do Jeca Tatu);
* A poesia escatológica e incompreendida de Augusto dos Anjos.


3º Ano A – Ensino Médio (Revisão)
Trovadorismo (séc. XII d.C.)
- características estilísticas e temáticas do Trovadorismo;
- contexto histórico;
- A tradição das Cantigas Medievais.
Humanismo em Portugal (séc. XV-XVI d.C.)
- características estilísticas e temáticas do Humanismo;
- contexto histórico;
- As Crônicas de Fernão Lopes: a participação das "massas";
- A poesia palaciana e a separação entre a música e a poesia;
- A crítica moralizante do Teatro Vicentino.
Classicismo em Portugal (séc. XVI d.C.)
- características estilísticas e temáticas do Classicismo;
- contexto histórico;
- O fenômeno "Camões": face lírica e face épica;
* Os Lusíadas (1572), de Luís Vaz de Camões.
Quinhentismo (Brasil, séc. XVI d.C.) - características gerais;
- literatura de informativa;
- literatura jesuítica.
Barroco no Brasil (séc. XVII d.C.)
- características estilísticas e temáticas da estética Barroca;
- a poesia Barroca no Brasil (contexto);
- conceptismo e cultismo (dualismo barroco);
* Pe. Antônio Vieira - mestre da arte sermonária;
* Gregório de Matos ("Boca do Inferno"): a sátira e o engenho.

(*) Lembrete para todas as turmas:
As fichas de leitura do projeto "Leitura Paralela" do primeiro bimestre deverão ser entregues até o dia 03/04/2017 (segunda-feira), impreterivelmente.


Prof. Rafael Puertas de Miranda

segunda-feira, 23 de janeiro de 2017